为进一步提升班主任育人能力，充分发挥班主任的学业指导作用，4月5日-9日，hbs红宝石平台举办了以学业生涯规划指导为主题的第四期班主任论坛。
论坛期间，学院2020级各位班主任结合《大学生学业生涯规划登记表》对学生如何进行自我评估、环境评价、学业规划等进行再指导，并向学生反馈了其学业生涯规划登记表中的问题，建议学生以目标规划为导向，从时间管理、道德品质培育、生活习惯养成、学习方法改进、实践能力提升等方面，制定切实有效的行动方案。各位班主任还结合不同学生的学习能力、性格爱好等因素，一对一给出了科学合理的建议，帮助学生调整了学业规划。
新生入校第一年是接受大学教育的关键之年，是实现教育关口前置化、教育内容体系化、教育形式多样化、教育设置科学化等目标的关键之年，本期班主任论坛对于培养和引导2020级学生在大学期间养成良好的生活和行为习惯，带动学生全面发展，促进班风、学风和校风建设起到了积极推动作用。